北京2026年6月16日 /美通社/ -- 科利耳聯(lián)合南京理工大學(xué)湯平教授團(tuán)隊(duì),依托利耳聽訓(xùn)3.0,正式發(fā)布成人聽覺在線康復(fù)訓(xùn)練大型實(shí)證數(shù)據(jù)。海量真實(shí)數(shù)據(jù)明確證實(shí):人工耳蝸以及助聽器佩戴者經(jīng)過系統(tǒng)在線聽覺康復(fù)訓(xùn)練,言語識(shí)別、噪音聆聽、聽覺記憶、情感識(shí)別、對(duì)話理解等核心聆聽能力均可實(shí)現(xiàn)大幅提升。人工聽覺設(shè)備決定聽力下限,專業(yè)聽覺康復(fù),才是真正決定聽清、聽懂的能力上限。
絕大多數(shù)人工耳蝸植入者以及助聽器佩戴者都有相同的困惑:設(shè)備調(diào)試完畢后能聽見聲音,安靜環(huán)境下測(cè)試效果良好,但步入真實(shí)生活場(chǎng)景就屢屢碰壁——嘈雜環(huán)境中聽不清人聲、他人說話語速快跟不上、多人聊天無法分辨對(duì)話內(nèi)容,甚至聽不懂話語中的情緒語氣。
其實(shí)這并非聽覺設(shè)備的問題,而是很多聽損人群長(zhǎng)期忽略的核心真相:聽見 ≠ 聽清 ≠ 聽懂。
助聽器或者人工耳蝸僅能幫助我們察覺、分辨外界聲音,但聲音的識(shí)別、深度理解,無法依靠設(shè)備自動(dòng)實(shí)現(xiàn),必須依托大腦進(jìn)行主動(dòng)、規(guī)律的專項(xiàng)訓(xùn)練,反復(fù)打磨聽覺感知能力,才能徹底重塑聽覺通路,適配日常溝通場(chǎng)景。
臨床數(shù)據(jù)表明,成人語后聾人群佩戴助聽設(shè)備、開機(jī)后的前3個(gè)月,聽覺能力進(jìn)步最快,后續(xù)極易進(jìn)入能力平臺(tái)期。在噪音環(huán)境、快速語速、陌生口音、多人交談等復(fù)雜聆聽場(chǎng)景中,聆聽困難、溝通費(fèi)力的問題依舊普遍存在。
更值得關(guān)注的是:佩戴時(shí)長(zhǎng)、耳聾年齡、干預(yù)年齡、聽損時(shí)長(zhǎng)、致病原因等傳統(tǒng)因素,對(duì)聽覺效果差異的解釋力不足10%。這足以證明:人工耳蝸術(shù)后或者佩戴助聽器后進(jìn)行聽覺康復(fù)訓(xùn)練,是影響聽損人士聆聽效果、最容易被低估的核心關(guān)鍵。
日常被動(dòng)看電視、聽有聲書、聽環(huán)境音,無法實(shí)現(xiàn)聆聽能力的有效提升。缺乏專業(yè)反饋、沒有梯度難度、無需專注加工的被動(dòng)聆聽,只會(huì)不斷固化錯(cuò)誤的聽覺習(xí)慣,難以突破聆聽瓶頸。真正高效的聽覺康復(fù),需要滿足即時(shí)互動(dòng)反饋、主動(dòng)專注訓(xùn)練、難度階梯適配、多發(fā)音人練習(xí)、聽覺與認(rèn)知同步提升的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
本次利耳聽訓(xùn)實(shí)證數(shù)據(jù)覆蓋全國28個(gè)省市、超過200名成人人工聽覺設(shè)備使用者(含人工耳蝸植入者、助聽器佩戴者,以及雙側(cè)人工耳蝸/助聽器佩戴者);用戶平均規(guī)律訓(xùn)練44天,每日訓(xùn)練平均時(shí)長(zhǎng)為36分鐘,積累了各訓(xùn)練板塊大量詳實(shí)數(shù)據(jù),是目前國內(nèi)樣本量大、覆蓋維度全、數(shù)據(jù)說服力強(qiáng)的成人在線聽覺康復(fù)專項(xiàng)研究。訓(xùn)練帶來的能力提升直觀可見,真實(shí)數(shù)據(jù)一目了然:
具體漲幅如下:
詞語理解 : 25%、四聲分辨: 40%、句子理解: 48%、聲韻輕聲: 35%,基礎(chǔ)聽覺辨識(shí)能力全面躍升。
具體漲幅如下:
環(huán)境聲識(shí)別: 50%、短數(shù)字辨識(shí): 50%、長(zhǎng)篇故事理解: 35%,日常基礎(chǔ)聽音場(chǎng)景更穩(wěn)定、更順暢。
具體漲幅如下:
長(zhǎng)數(shù)字辨識(shí): 46%、情感識(shí)別: 33%、日常對(duì)話理解: 32%,從 "聽見" 升級(jí)為聽懂情緒和對(duì)話。
具體漲幅如下:
快語速對(duì)話理解: 45%、嘈雜環(huán)境句子識(shí)別: 20%、噪音環(huán)境故事理解: 15%,解決用戶最痛的生活化聽音難題。
大量實(shí)證數(shù)據(jù)充分證明:系統(tǒng)、規(guī)律、科學(xué)的在線聽覺訓(xùn)練,能夠幫助人工耳蝸以及助聽器佩戴者徹底擺脫"聽得見但聽不懂"的困境,實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)聽見,到主動(dòng)聽清、精準(zhǔn)聽懂的蛻變。
利耳聽訓(xùn)3.0依托微信小程序,無需下載安裝,隨時(shí)隨地即可開展專業(yè)康復(fù)訓(xùn)練。產(chǎn)品全面覆蓋聽覺察覺、分辨、識(shí)別、理解全層級(jí)能力訓(xùn)練,采用多發(fā)音人、多語速、安靜+噪音雙場(chǎng)景的科學(xué)設(shè)計(jì),借助互動(dòng)式訓(xùn)練方式,搭配實(shí)時(shí)糾錯(cuò)反饋、錯(cuò)題強(qiáng)化復(fù)盤功能,讓專業(yè)的聽覺康復(fù)走進(jìn)每個(gè)家庭。
這份數(shù)據(jù)揭示了聽覺康復(fù)的核心真諦:人工聽覺設(shè)備是聆聽的起點(diǎn),科學(xué)康復(fù)才是順暢溝通的終極答案。人工耳蝸、助聽器為聽損人士賦予聆聽的可能,而持續(xù)的聽覺康復(fù)訓(xùn)練,決定了日常溝通、社交生活的聆聽上限。
無論你是處于聆聽能力平臺(tái)期,還是想要進(jìn)一步優(yōu)化噪音下聆聽、社交溝通效果,堅(jiān)持科學(xué)、持續(xù)的專項(xiàng)聽覺康復(fù)訓(xùn)練,都能收獲肉眼可見的能力提升。
愿每一位人工耳蝸植入者和助聽器佩戴者,都能從"被動(dòng)聽見"穩(wěn)步走向"聽清、聽懂、從容融入有聲世界",重獲自在溝通的美好與喜悅。
#利耳聽訓(xùn) #人工耳蝸聽覺康復(fù)訓(xùn)練
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