印尼雅加達2019年3月15日 /美通社/ -- British School Jakarta（英國學校雅加達，簡稱“BSJ”）新校長David Butcher宣布，從2019年8月開始推出學校課程架構(gòu)的兩個新項目：國際文憑中學項目(IB MYP)和與國際文憑職業(yè)教育項目(IBCP)。
國際文憑中學項目是為11至16歲的學生設(shè)計的課程，重點是培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和批判性的思想家。British School Jakarta將把中學項目作為一個三年期項目，畢業(yè)生可獲得國際普通中等教育證書(IGCSE)。完成這一學習過程后，學生已經(jīng)做好充分準備，參加世界著名的大學預(yù)科資格、國際文憑課程項目(DP)和職業(yè)教育項目(CP)。
致力于通過國際文憑中學項目將學生與社會聯(lián)系在一起，David對始終如一地賦予BSJ學生創(chuàng)造未來變革的能力保持樂觀。Butcher表示：“我們有責任向前邁進，確保學校滿足未來人口的教育需求。我們需要為我們的學生培養(yǎng)必要的技能，通過這一新的學術(shù)成就培養(yǎng)和挑戰(zhàn)他們成為優(yōu)秀的人。”
如今這一項目推動與麻省理工學院(MIT)研究科學家Mette Boell（為工作人員和學生提供培訓和講習班）開展新的BSJ合作，這是他們Compassionate Learning Systems的一部分。該項目由組織學習協(xié)會(Society for Organizational Learning)創(chuàng)始主席、世界著名的麻省理工學院講師Peter Senge領(lǐng)導。
Mette Boell表示：“Compassionate Systems代表了一種利用學習者的認知和情感方面以及學習技能的方法。社會情感學習(SEL)，再加上對系統(tǒng)和復雜性的理解，可以為‘國際化思維’奠定認知和情感基礎(chǔ)。”
Butcher補充說：“社會情感學習還與BSJ的新校訓相一致，因為我們強調(diào)自我參與，賦予學生在這個瞬息萬變的世界中競爭的更多能力和優(yōu)勢。”
BSJ成立于1974年，在印度尼西亞為50多個民族的社區(qū)提供教育。該校不斷將畢業(yè)生輸送到世界上較好的大學，包括美國常春藤盟校和英國羅素大學聯(lián)盟。
