北京2015年10月12日電 /美通社/ -- 2015年10月1日，Thinkers50（全球最具影響力50大商業(yè)思想家）將2015年終身成就獎授予明茨伯格先生。終身成就獎是授予那些在很長一段時間里，對全球思想領導地位作出過重要貢獻的思想家，他的見解挑戰(zhàn)了人們對管理的固有觀念，其作品必須是全球性、原創(chuàng)且被實踐者所認可的。此前，歐洲偉大的管理學大師查爾斯·漢迪、知識創(chuàng)造理論之父野中郁次郎均獲得過該獎項。

Thinkers50 創(chuàng)辦于2001年，是一個兩年一度的國際性評選，是全球首個管理思想家排行榜，被稱作“管理思想界的奧斯卡”。憑借其客觀性和強大的輿情系統(tǒng)，Thinkers50 得到全球性的贊賞和認可，并奠定了它在管理思想領域領先的獨立權威性地位。Thinkers50 的獲獎者不僅有商業(yè)思想界殿堂級人物，如現(xiàn)代管理之父德魯克、競爭戰(zhàn)略之父波特、顛覆創(chuàng)新大師克里斯坦森、管理大師大前研一、管理學大師柯林斯、藍海戰(zhàn)略思想創(chuàng)始人金偉燦，還有享譽世界的著名企業(yè)家，如“全球第一CEO”韋爾奇、微軟創(chuàng)始人蓋茨、蘋果創(chuàng)始人喬布斯、亞馬遜創(chuàng)始人貝佐斯等，其每屆的評選活動都受到國外頂尖財經媒體的爭相報道。

亨利·明茨伯格是全球管理界享有盛譽的管理學大師，經理角色學派的主要代表人物。明茨伯格先生曾獲麻省理工學院（MIT）斯隆管理學院管理學碩士學位和博士學位。現(xiàn)為北美著名學府加拿大麥吉爾大學（McGill）管理學院管理學講座教授，克雷霍恩（Cleghorn）講座教授和歐洲工商管理學院（INSEAD）組織學客座教授，中國人民大學商學院EMBA中心CMPM項目總顧問。在倫敦商學院、埃克斯·馬賽大學、卡內基·梅隆大學和蒙特利爾高等商學院等學校擔任訪問學者。曾四次在《哈佛商業(yè)評論》上發(fā)表文章，其中兩次獲得"麥肯錫獎"。

明茨伯格教授與人大商學院EMBA中心CMPM+項目

1996年亨利·明茨伯格先生與歐、美、亞三大洲五所一流商學院組成的一個國際教育聯(lián)盟 -- IMPM（國際實踐管理碩士項目）。它是融合 “科學(Science)、藝術(Art)、手藝(Craft)”為一體的全新實踐管理教育范式。

運行17年來，IMPM已經成為國際管理領袖教育的新標桿。它以培養(yǎng)跨國管理的企業(yè)家、商業(yè)領袖為目的，僅面向國際商業(yè)精英開放，幫助學員結識各國一流公司的中高層。通過16個月的學習，學員可獲得國際一流大學的碩士學位。IMPM學員遍布全球，這一項目不僅僅使他們在地域上變得“全球化”，而且能使他們獲得根植于不同文化的國際經驗。

自2011年以來，每年的5月中下旬，IMPM的學員都會走進中國人民大學商學院EMBA中心，進行為期十天的訪問學習。人大商學院作為IMPM項目的國際聯(lián)盟成員，不僅為國際企業(yè)高層了解中國提供了機會，也為中國高端工商管理教育，儲備國際經驗和資源提供了便利，將促進中國管理教育的改革和發(fā)展。

CMPM+（中國實踐管理領袖教育項目）是中國人民大學商學院高端管理教育項目。作為IMPM在中國的傳承和延續(xù)，它秉承亨利·明茨伯格教授“管理是科學、藝術和手藝”以及“管理教育的本質在于境界提高和系統(tǒng)思考”等先進理念，全方位造就組織領袖的領導力和變革力。這是全新的管理教育模式。我們提倡和促動管理者向自身經驗學習、向高人學習、和翹楚為伍、向不同環(huán)境學習，最終達到齊家治國平天下的管理境界。

CMPM+在國內被譽為“中國最具特色EMBA項目”、“較佳創(chuàng)新教育產品”

CMPM+在FT排名中，被譽為“較佳學習目標達成”項目

CMPM+主創(chuàng)人員榮獲中國人民大學優(yōu)秀教育成果一等獎

CMPM+榮獲北京市優(yōu)秀教學成果二等獎。

CMPM+設計理念

基于管理者豐富的實踐經驗，反思學習貫穿CMPM+學習過程

基于班級不同參與者背景，互動式學習是CMPM+的學習常態(tài)

基于管理者本人修身養(yǎng)性，圍繞組織、關系、情境和變革進行知識建構和經驗交流

CMPM+培養(yǎng)目標

通過系統(tǒng)反思，重構經驗，并尋求超越自我、組織變革的路徑方法

通過管理交換，以人為鏡，找到組織發(fā)展的標桿和榜樣

通過實地參訪，考察國內外一流企業(yè)的較佳實踐

通過論文寫作，梳理企業(yè)發(fā)展歷程，找到關鍵拐點

通過思辯討論，探尋基業(yè)長青之道

CMPM+聚焦內容

優(yōu)秀企業(yè)實踐

企業(yè)成長歷史

制度學和企業(yè)決策關系

宗教和企業(yè)文化關系

德國、美國企業(yè)可持續(xù)發(fā)展之道

商業(yè)模式和系統(tǒng)思維

變革策略和路徑

哲學和辯證法

CMPM+組織方式

課程模塊設計主任提供全程教練方法，從內容、方法、情境和經驗等角度，促動學習者進行知識建構。其中，參與者境界提高、思維方法優(yōu)化、經驗重構成為學習過程的聚焦點。課程內容、參訪企業(yè)、反思交流等都是圍繞上述聚焦點而展開。在一站式學習過程中，學習者和模塊主任頻繁互動，沿著學前導入、反思方法、分析統(tǒng)籌、拐點捕捉、全景透視、變革創(chuàng)新等階段、幫助學習者進行梳理、歸納、優(yōu)化自身經驗，從而實現(xiàn)提高境界、引領變革、兼濟天下的學習目標。